반응형 Pygmalion effect1 로젠탈 효과(Rosenthal Effect)의 정의, 주요 특징, 심리적 배경 등 로젠탈 효과: 정의와 기원로젠탈 효과(Rosenthal Effect)는 사회심리학에서 중요한 개념으로, 교육자나 연구자의 기대가 실제로 학생이나 피험자의 수행에 영향을 미치는 현상을 의미합니다. 이는 피그말리온 효과(Pygmalion Effect)라고도 불리며, 기대가 현실이 되는 자기충족 예언(self-fulfilling prophecy)의 한 형태로 이해될 수 있습니다.이 개념은 1968년 로버트 로젠탈(Robert Rosenthal)과 레노어 제이콥슨(Lenore Jacobson)이 수행한 유명한 실험에서 유래합니다. 이들은 미국 캘리포니아의 한 초등학교에서 실험을 진행하여 교사의 기대가 학생의 학업 성취에 미치는 영향을 조사했습니다. 연구 결과, 교사가 높은 기대를 가진 학생들이 실제로 더 좋은 .. 2024. 7. 3. 이전 1 다음 반응형
